为深入贯彻落实《中华人民共和国学前教育法》“立德树人”根本任务，文化产业系2022级学生第二党支部立足专业优势，自2023年9月起开展“‘大思政’视域下幼儿劳动教育新生态构建”专题调研，组织师生党员深入福州18所公办幼儿园，探索思政教育与劳动教育融合发展新路径。

调研团队采取“理论+实践”双轨模式：理论研究方面，发放问卷200余份，专访吴荔红、黄爱玲等6位学前教育专家，系统梳理劳动教育理论体系；实践探索方面，通过实地观察，记录幼儿劳动行为特征，采集教师教学活动案例，开发涵盖生活技能、传统工艺等5大模块的“童心匠艺”劳动课程资源包。福建省幼儿园课程改革专家组成员吴荔红教授指出：该项目准确把握了新时代劳动教育内涵，其构建的“思政引领、五育融合”实践体系，为破解幼儿劳动教育表层化难题提供了高校方案，但目前仍存在一系列问题亟待解决。吴老师的观点为项目组的研究提供了全新视角。

此次幼儿劳动教育专题调研，有利推动福州市公办幼儿园劳动教育的创新发展，提升幼儿劳动教育的质量与效果。未来，文化产业系2022级学生第二党支部还将丰富和完善幼儿劳动教育理论体系，为相关领域研究提供新的视角和思路，助力学前教育事业的进步。