协和学院文化产业系2018级学生第三党支部成立于2018年9月，经过三年的探索巩固，党支部结合当代大学生特点，立足实际，积极探索新时期“00”后青年党组织建设的工作途径，努力将自身打造成为一个学习型、创新型、服务型的先进基层党组织，通过发挥基层党组织思想理论育人、理想信念育人、实践创新育人的作用，在对青年学生的引航作用、提高党员服务意识、增强支部活力等方面具有较强的操作性和推广意义。
思想理论育人
探索“00后”学生党员思想政治教育新模式
党支部始终将思想建设摆在支部建设的首要位置，凝聚共识把立德树人作为首要目标。支部围绕学习贯彻党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和校第八次党代会精神，坚持意识形态教育主阵地，一是做好学习规定动作，支部根据学院党委要求，通过开展多类型多角度的理论学习，把“三会一课”内容的出发点放在吃透精神上。支部每月为党员制定理论学习教育计划表，明确学习的篇目、形式和要求，并以“学习强国”为平台，以小组为单位，开展“听协和学子讲四史”、“大手牵小手，永远跟党走”、“守护星球梦，我们在行动”等20余场特色党日活动，将理论学习吃透、学深、落地，充分发挥理论学习在大学生思想政治教育中的熔炉作用。
二是做好自选动作，推行“翻转课堂”式组织生活会，把组织生活会内容的着力点放在党员责任和担当培养上。除了开展日常政治理论学习、党员民主评议、组织生活会等外，支部根据“00”后党员的思想特点，推出“党建+X菜单式”理论学习课程，每月给支部党员提供方向不偏又符合青年党员“胃口”的理论学习菜单，支部党员可以自助“点菜”，将集中学习和自主学习有效结合在一起，既丰富了理论学习内容，又激发学生党员学习的热情。同时，支部通过实施学生党员宿舍挂牌制度、党员成长计划制度、学生党员联系宿舍制度等，不断拓展党员学习新空间，将党员理论学习与实践创新结合起来，搭建有效的实践学习教育平台。
理想信念育人
以“实践型学习”为目标开展第二课堂学习
坚定理想信念，是共产党人安身立命的根本，是思想的“总开关”，更是精神之“钙”，党支部立足实际，将“第一课堂”的知识延伸式纵向教学和“第二课堂”素质拓展式横向实践结合起来，依托学科建设和专业优势，积极培育和践行社会主义核心价值观，将“课程思政”教学有机融入党员教育活动中，通过发挥专业优势和特色，加强学生融入性、体验性教育，把大学生党员参与社会实践与专业特色有机融合, 在“大思政”育人格局下，使其发挥“1+1>2”的整体效果，力求破解大学生公益实践与专业教学脱节的问题。党支部立项活动入选院级重点立项、校级一般立项，同时在福建省高校党支部工作“立项活动”优秀成果荣评三等奖。
作为师生合编支部，支部践行“党建育人融合、师生共同成长”的新理念，在教师党员的引导下，支部将理论学习从课桌上转移到校园外，将学习的范围扩大到校园范围外。党支部以党史学习教育为抓手，师生党员利用暑假业余时间，充分利用家乡优势资源，先后走进厦门革命烈士陵园、中共福建省委旧址、闽南革命烈士纪念碑、德化革命烈士陵园、龙岩古田会议会址、福州辛亥革命纪念馆、芝山红楼等20多处家乡红色历史文化原址。支部成员发挥自身专业优势，通过手绘形式将红色文化历史原址的标志性建筑细心勾勒，让家乡的红色文化精髓和风俗美景在纸上“动”起来，并通过多种形式进行作品的宣传和推广。切实提高育人成效，逐渐转化为大学生投身于伟大共产主义事业的内驱动力，让党的理想和信念代代相传。
实践创新育人
以“创先争优”为契机开展党员志愿与服务活动
民有所呼，我有所应。党支部党员教育不仅要“走新”、“走心”，更要“走实”。支部立足学校和学生实际，把握学生思想特点，贴近学生需求，深挖教育系统红色资源“鲜活教材”，秉承“实践育人”理念，以“六个一”实践活动（一次志愿服务、一次红色之旅、一次党员宣誓、一次榜样采访、一次红色读书会、一次红色观影）鼓励党支部成员走出校园，融入社会“大课堂”。
在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，党支部持续开展了为期三个月的“听一段故事”、“寻一份初心”、“做一份承诺”主题活动，支部成员先后采访家乡30余名优秀党员，以访谈实录为形式，支部党员利用专业特色，为每位党员设计了原创卡通形象，以漫画的形式连载记录党员的入党故事，发掘优秀党员的精神财富，引导广大党员学以致用，见贤思齐，为党员教育这道菜肴“提鲜增质”，切实提高育人成效。支部成立至今，建立了以党支部为核心、教师党员引领、师生共同参与的志愿服务体系，前后组织党员志愿服务队的46名青年师生党员、积极分子参加文明创建活动、敬老助弱等20余场公益服务活动，前后服务特殊群体达350人次，为社会提供10余种服务项目，累计服务时长达400小时以上，服务对象包括自闭症儿童、福利院孤儿、医院病患、孤寡老人等社会特殊群体，志愿服务曾得到相关媒体报道。疫情期间支部通过线上开展“云端”党员教育工作，探索党建工作的新途径，打破时间和空间的限制，提升党员思想政治教育的适应性。支部书记在个人公众号“辅导员的三言两语”推出专栏推文，其中《你为什么要加入中国共产党？》《明大势.知大任.担使命—— 听协和学子讲“四史”》《辅导员这么做，让党史学习“燃”起来》《让每一枚党徽都鲜红》《有理由、有底气、有自信上好形势与政策课》等10余篇原创推文，累计阅读和转发量达5W+。支部两位教师党员指导学前教育、动画专业学生为自闭症儿童线上制作抗击疫情、形式多样的儿童原创舞蹈及歌曲作品，“云端”系列主题活动也受到学院相关媒体的关注和主流媒体的报道。
经过三年的探索实践，党支部不断创新活动载体和工作方法，以良好的态势扎实开展各项工作，有效实现了党员教育从枯燥单一向时尚多元的转变。通过发挥党支部的政治优势、组织优势，加强大学生在理论学习、基层党建、弘扬志愿服务精神等方面教育，实现了党员教育从单向灌输式向交互式的转变，让大学生党员、入党积极分子在服务实践中成长成才，增强对本专业的自豪感、对自我价值的认同感，开创具有专业特色的、行之有效的大学生党建工作。
