专业特色

本专业秉承“传承文化，创意产业”的办学宗旨，以“实基础，高素质和强技能”为目标，遵循“注重教育创新、开发学生潜能、培养综合能力”的原则，依托省级“文化创意”人才培养模式创新实验区、文化创意教学团队的教学平台，夯实专业基础，提高创意技能，注重学生专业知识、能力和素质的协调发展。培养掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能，具有一定创新能力和设计实践能力，能胜任艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计等工作的应用型人才。

核心素养

掌握环境设计课程的绘画与设计基础思维训练，如设计素描、设计色彩、构成设计(平面、色彩、立体构成)、图案基础、设计概论；掌握专业设计技能与实践能力，如设计制图、效果图技法、模型制作、景观设计初步、室内设计1（生活空间）、室内设计2（商业空间）、公共设施设计；掌握计算机绘图能力，如PS、CAD、3DMAX、SU软件制作；具备专业技能综合拓展及专业应用延伸，如居住区景观设计、展示设计、城市景观设计、装饰材料与构造等核心课程，具备环境设计的整体设计能力，基础扎实、素质全面、操作能力强，适应面广。

核心课程

设计制图、效果图技法、装饰材料与构造、模型制作、景观设计初步、室内设计1（生活空间）、室内设计2（商业空间）、公共设施设计。

发展前景

    环境设计在国外已有上百年的历史，而在我国则属于本世纪的一门新学科，才刚刚起步，随着我国脱贫攻坚战的全面胜利，人们物质生活水平的不断提高，环境设计专业的发展前景变得十分广阔。无论是室内设计还是景观设计均需要大量的设计人才，这样就会为环境设计专业的毕业生提供广阔的就业空间。此外，环境设计的专业涵盖面广，毕业生能够在艺术环境设计机构，从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计多范围等设计领域的相关工作。