福建教育微言:追寻领袖足迹 体悟政治文明丨福建大学生暑期社会实践侧记（一）

7月24日，福建教育微言报道由福建师范大学、闽江学院和福建师范大学协和学院等高校师生组成的“政治文明”专题示范队前往上海、河北、北京三地，深入中共一大会址、上海虹桥街道全国基层立法联系点、北京市规划展览馆、雄安新区政务服务中心、中国人民大学、中国政法大学等地交流学习，并与全国高校思政课教师开展线上研讨。

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7月7日-11日，由福建师范大学、闽江学院和福建师范大学协和学院等高校师生组成的“政治文明”专题示范队前往上海、河北、北京三地，深入中共一大会址、上海虹桥街道全国基层立法联系点、北京市规划展览馆、雄安新区政务服务中心、中国人民大学、中国政法大学等地交流学习，并与全国高校思政课教师开展线上研讨。

探寻思想之源，品悟真理味道

活动首站，实践队师生来到中共一大会址，感悟伟大建党精神，坚定理想信念。实践队思政课教师李媛媛紧扣实践主题，展开了一堂“场馆里的思政课”。

在中共一大纪念馆，队员们驻足于陈列文物前，透过文字介绍与教师讲解，循着时间脉络，清晰体悟中国共产党为人民民主不懈奋斗的辉煌历程。“看到这么多穿越百年的珍贵物品，十分震撼。”鲜活的实践体验让队员们接受了一次主题鲜明、内容深刻的党性教育和思想洗礼。

实践队师生在中国共产党第一次全国代表大会纪念馆参观学习

实践队师生参观陈列文物

观察基层小窗口，体会民主大气象

在上海市长宁区虹桥街道古北市民中心，一幅漫画吸引了实践队队员们的注意。漫画中间是一抹绚丽的彩虹，彩虹一端连着人民大会堂，另一端连着虹桥街道，一只白色信鸽带着一封书信，从街道飞往人民大会堂，信封上写着“虹桥街道全国基层立法联系点”。

“自从有了这个联系点，我们社区居民参与立法的积极性越来越高，社区的法治氛围也越来越浓，日常生活中的垃圾分类、小区停车等问题，也在市民议事厅里展开民主协商，并得到落实解决。”一位社区阿姨告诉队员们。市民中心内，一张张立法参与者的照片，一条条被采纳的立法意见……一步一个脚印的坚实历程是众人事众人商量的生动实践，是基层“小窗口”到民主“大气象”的真实展现。“今天的调研让我真切感受到现实中的基层民主实践是触手可及的。”实践队员调研后纷纷感叹。

上海市长宁区虹桥街道负责人介绍基层立法联系点情况

实践队师生在实践点交流学习

用好实践大课堂，集体备课云直播

为推动思政小课堂和社会大课堂有机融合，调研结束后，实践队开展了一场别开生面的思政课集体备课会。随队教师充分挖掘此次实践中的思政元素，依托可看、可闻、可触的生动素材，与全国高校思政课教师共同研讨如何讲好“全过程人民民主”的理论要点。课程通过教育部全国高校思政课“手拉手”集体备课中心进行“展厅+云上大练兵”直播，向观众展示实践队社会实践情况。

福建师范大学马克思主义学院副教授王鹭围绕“为什么说全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主”这一主题进行主旨发言，借助“家门口”这一形象生动的比喻，对“全过程人民民主”的来龙去脉和深层含义进行系统阐述。在教学练兵环节，闽江学院思政课教师黄丽华以“全过程人民民主的本质属性”为主题，通过追溯全过程人民民主的由来，带领学生思考“中国之治”的密码。福建师范大学协和学院思政课教师李媛媛以“为什么说全过程人民民主是最真实的民主”为主题，从“主体—过程—结果”三方面阐释全过程人民民主的真实性。现场实践队师生听得真切，“云上”观众学得直观，线上线下共同打造了一堂有高度、有深度、有温度的思政实践课。

实践队开展全国高校思想政治理论课教师网络集体备课会直播

科学规划、智慧赋能，体悟现代化建设“京雄实践”

实践队带着“建设一个什么样的首都，怎样建设首都”这一课题，前往北京市规划展览馆，从数据照片中感知发展成果、在沙盘模型里读懂城市规划。队员们了解到，通过合理规划布局，完善城市治理体系，近年来北京的“大城市病”得到了有效治理，城市发展质量、人居环境质量、人民生活品质显著提升。

实践队参观北京市规划展览馆

讲解员为实践队师生讲解“北京湾”铜雕

实践队在调研中了解到，雄安新区通过打通政府内部数据和社会数据，打造“一人一码、一企一码”的全生命周期数字化服务体系，113项政务服务事项都实现了“码上办”。实践队员感慨道：“从数字赋能便民服务到京雄两地数据互通，充分彰显了雄安新区的‘创新特质’，也让百姓感受到了以人民为中心的发展理念在雄安建设中的生动实践！”

实践队于雄安新区政务服务中心合影

郡县治、天下安，从县域治理看“中国之治”

7月10日，实践队邀请中国人民大学公共管理学院教授、中国人民大学国家发展与战略研究院国家治理研究中心主任祁凡骅作“中国县域治理现代化”专题讲座。讲座后，队员们结合此次实践的所见所闻所感，围绕“国家治理体系和治理能力现代化的理论逻辑和实践逻辑”主题与祁教授进行了热烈互动，进一步深化了对“政治文明”的实践体会和理论思考。

中国人民大学祁凡骅教授为实践队授课

立德树人守初心，德法兼修育新人

7月11日，实践队来到中国政法大学交流学习，中国政法大学教授李志强为实践队作题为“谈谈德法兼修时代新人的培养”的主题报告，基于法学与伦理学视角，生动阐述了何为德法兼修，深刻分析了道德素质和法治素养在公民个体素质养成过程中的不同作用路径。

中国政法大学李志强教授为实践队授课

讲座结束后，实践队师生与中国政法大学师生围绕“以德为本，以法为教”进行深入交流研讨，并参观“贯彻落实习近平总书记考察中国政法大学重要讲话精神成果展”。成果展现场，思政课老师结合丰富的育人成果生动讲授了“德法兼修”的对法治人才成长和法治社会建设的重要意义。队员们纷纷表示，将坚定不移听党话、跟党走，努力成长为志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓的新时代好青年。

实践队参观“贯彻落实习近平总书记考察中国政法大学重要讲话精神成果展”

实践心得

在政治文明专题的实践调研中，我们深切体悟到新时代十余年来社会主义民主政治建设的伟大成就、伟大变革及中国特色社会主义政治制度的强大优越性。特别是通过对雄安新区的实地走访调研，我们实实在在地感受到雄安新区用创新理念构筑新时代宜居宜业“人民之城”的伟大实践，彰显了中国式现代化“雄安篇章”的浓郁人民底色。我们青年学生应当深入学习领会中国特色社会主义民主政治的丰富内涵与价值理念，从中汲取干事创业的经验智慧，稳扎稳打、善作善成，争做德法兼备的新时代青年，为中国式现代化建设贡献青春力量！

——福建师范大学 董沁昕

此次暑期社会实践，不仅是一次文化的洗礼，更是一次深刻的实践学习。在中共一大会址中，每一幅展出的图片、每一件陈列的实物，见证了党从艰苦创业到不断发展壮大的辉煌历程，也教育着我们青年一代要继承和发扬党的光荣传统与优良作风。在虹桥街道基层立法联系点的参观学习中，我深刻感受到法律不是被束之高阁的条文，而是实实在在地服务于人民的需求。这次参观让我对政治文明实践有了更加直观的了解，更加深了我对于将中医药事业与民主法治建设相结合的信念。

——福建中医药大学 兰林一

磨炼是青年最好的“成长礼”，实践是青年最好的“墩苗田”。在中共一大会址，我看到首次在党的诞生地展出中山大学图书馆珍藏的马克思《论波兰问题》笔记手稿，生动印证“马克思主义不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国。”整个展览匠心独运，融汇浩瀚图文与璀璨实物，织就一幅马克思主义中国化时代化的壮丽画卷。在虹桥街道基层立法联系点，我们不仅学习习近平总书记在此首次提出“人民民主是全过程的民主”的重要论述，还深刻体会到“基层立法映民心，街巷深处聚群英，古北市民中心里，法意民情共交融”的深刻意涵。

——闽江学院 傅嘉慧

北京市规划展览馆以城市规划和城市历史为脉络，展现了北京从古至今的城市演变以及未来城市发展的宏伟蓝图，让我们深刻领略到首都北京的魅力与活力。雄安新区建设是千年大计、国家大事，我们深深为雄安宏伟的“三座城”建设所折服。两所高校的专题讲座让我受益匪浅，更让“只有到基层中去，到实践中去，到人民中去，你才知道如何发挥所学知识，如何为社会做贡献”的嘱托铭记于心。我们要以道德滋养法治精神，以法治体现道德理念，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年！

——福建师范大学协和学院 林炜奕

政治文明之行，我们有幸踏访首都北京，在政治文明实践的最前沿，体悟新时代以来民主政治建设的历史性成就。在北京市规划展览馆，我深刻体会到城市规划背后的政治考量——如何在保护历史文化遗产与推动城市现代化之间找到平衡点，如何以人民为中心，构建宜居、宜业、宜游的城市环境。在雄安新区，我们看到了政治文明在新时代背景下的新探索、新路径，它不仅仅是物理空间的重构，更是发展理念、治理模式等方面的全面创新。作为一名青年思政工作者，要以此次社会实践活动为契机，深入学习领会新时代民主政治建设的精髓要义，把此行的学习成果融入教育教学的具体工作中，讲好新时代的中国故事。

——闽江师范高等专科学校 刘姝辰