4月7日，《福州晚报》报道我院国际商学系的志愿者们在世界自闭症日之际，与爱星语训康复中心的自闭症孩子互动，通过陪伴，打开孩子们的心门。

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■记者 林欢欢

通讯员 王若 朱高航 文/摄

福州晚报讯 4月2日“世界自闭症日”，福建师范大学协和学院国际商学系的志愿者们与爱星语训康复中心的自闭症孩子互动，通过陪伴，打开孩子们的心门。这些志愿者长期关注“星星的孩子”，也希望通过自己的努力让更多人关注到这个群体。

一对一交流打开孩子心防

“你喜欢哪个颜色？把小手放进去。”当天，协和学院的27名志愿者早早赶到康复中心，以一对一交流、游戏的方式与孩子们互动。他们牵着孩子的手，放进调色盘里蘸上颜料，再在纸上“印”出一个小手掌组成的爱心树。

患有自闭症的孩子因生活在自我的世界，像星星一般孤独，因此被叫作“星星的孩子”。志愿者韦忠尚说，与他一对一结伴的小凯虽然有自闭症，但通过老师们的引导，已渐渐学会与他人互动，“小凯伸出手，希望被我抱在怀里，还教我唱歌，跟我说谢谢。他一点一滴的改变，都让我很感动。”

街头分发蓝丝带呼吁更多人关注

离开康复中心后，志愿者们还走上街头，向路人分发蓝丝带，向市民介绍纪念世界自闭症日的“点亮蓝灯”行动，呼吁路人也关注自闭症儿童。

据康复中心副院长赵莉莉介绍，自闭症儿童有的存在语言障碍，不懂如何表达自己的情感；有的在理解、学习能力上有障碍，一个简单动作要经过上百次练习，才能做到。“但我们走进孩子的内心，正确看待并深入了解，就会发现他们都是可爱的‘小天使’。”

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