外语系开展2020年暑期社会实践活动
为引领广大青年学生深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于青年工作的重要思想，扎根中国大地了解国情民情，通过社会实践坚定理想信念、站稳人民立场、练就过硬本领、投身强国伟业，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。在符合疫情防控常态化要求下，福建师范大学协和学院外语系通过网上“云组队”，就地就便，因地制宜开展了相关实践活动。
本次暑期社会实践主题为“小我融入大我，青春献给祖国；决战脱贫攻坚，投身强国伟业”，开展了：志愿服务 关爱帮扶——“开心课堂”夏令营；讲好“中国故事”系列活动；“锤炼思想 感悟精神”——青年大学习专项行动；“共抗疫情 爱国力行”微拍大赛系列活动等4个方面活动，从7月份持续至9月份。
“开心课堂”作为外语系团学工作品牌项目，曾获第四届中国青年志愿者服务项目大赛铜奖。该项目以英语特色教学课程为主，采取线上线下“双线”教学模式。疫情期间，为做好一线战役英雄后援，“开心课堂”携手系“励志圆梦”党员服务队推出了开心课堂来战“疫”系列课程，与需要的孩子们“疫”起云学习。
“开心课堂”以幼儿及小学一到六年级的孩子为教学对象录制线上“微课”短视频，视频内容包括英语教学、传统文化、素质拓展、疫情防控知识、学唱英文歌曲等。同时，系团委选取优秀微课视频发布在“协和外语”微信公众号“开心课堂”专栏，并上传“青春外语”抖音号等新媒体平台，用最简单、方便的操作，在线上给孩子们带来趣味性和创新性新结合的学习体验。截止至目前，“协和外语”微信公众号“开心课堂”专栏已发布23期视频内容，总阅读量已过万。
今年暑假，开心课堂继续与“宅”在家的孩子们一起学习。本次实践，外语系推出了“开心课堂”夏令营爱心支教服务活动。活动通过线上微课教学与线下支教服务“双线结合”方式为孩子们带来与众不同的学习体验。
由于今年的特殊情况，本次线下支教关爱活动仅在实践队员家乡属地开展。外语系“予翼筑梦”社会实践队积极走街访巷，寻找需要帮助的留守儿童，并根据孩子们不同的入学年级，为其提供合适的教学辅导，为孩子们带来了趣味与知识并存的开心课堂。
除此以外，外语系各年级实践队也积极参与了本次活动。
2017级“微光致远”社会实践队通过视频微课，将句型“where are you from?” “I am from...”的新知识呈现，让学生在全英文的教学中感知这个句型的意义及具体使用场景；2018级“行远”社会实践队除了录制了线上微课视频，线下他们则来到了福建省漳州市马口村的留守儿童家里，与小朋友们一起学习了英语、进行了剪纸游戏、观看了电影并普及了安全知识；2019级“翼青云”社会实践队则通过生动活泼的画面与有趣的讲解，为小朋友们带来了以中国传统节日、二十四节气、寓言故事为主题的微课视频，通过双语、图文结合的方式系统学习词汇、句子，让孩子们在欢快的氛围中学习英语，增强了学习趣味性，提高了教学效果。
(2017级“微光致远”社会实践成员们
正在为小朋友们进行教学）
（2018级“行远”社会实践队成员们
制作教学ppt及教授留守儿童英语知识）
（2019级“翼青云”社会实践队成员们
一对一线上帮扶所制作的ppt）
讲好“中国故事”系列活动
习近平总书记曾说，“讲故事，是国际传播的最佳方式。要讲好中国特色社会主义的故事，讲好中国梦的故事，讲好中国人的故事，讲好中华优秀文化的故事，讲好中国和平发展的故事。”讲好中国故事，传播中国声音。
7月15日起，外语系“予翼筑梦”社会实践队、各年级分散实践队在“云”上组织开展了讲好“中国故事”系列活动。本次实践活动共有“讲好中国脱贫故事”、“讲好中国外交故事”、“讲好中国传统文化故事”三个主题，鼓励同学们发挥专业特色，结合客观实际，收集具有代表性、感染力的中国故事、典型人物，或结合当地的特色传统文化，对传统文化进行线上或实地考察，借以照片、视频及文稿的形式，从小视角出发，以小故事展开大道理，讲好我们的中国故事。
实践分队队员陈贞在回到自己的家乡莆田市涵江区萩芦镇崇福村前，认为家乡并没有太大变化。回到家乡后，她从当地的一位老人家那里了解到，当地的贫困户基本已经全部脱贫，当地贫困人口家家户户已重新翻修自家的房屋，盖上了别墅，大多已过上了小康生活。同时依托当地旅游业的发展，家乡原本的树林得到了维护、绿化，极大地改善了周边的生态环境。家乡，正在越来越美好！
（涵江区萩芦镇外语系实践队队员陈贞
镜头下山清水秀的家乡）
宣纸，"始于唐代、产于泾县"，迄今已有1500余年历史，是我国传统造纸工艺之一。今年暑假，实践分队队员张良汝前往宣州泾县书画馆参观，并在一家作坊体验了宣纸制作。淘洗、烘干、裁剪，虽然只是宣纸制作中的几道工序，但每个工序都是体力活，无论是制作工具还是宣纸材料都很重，需要几个人通力合作。这让参加体验的张良汝同学感觉很累，并担忧道“烘干房里面很热，真的很热，像这么热的天，如果在里面肯定会中暑的”。在体验结束后，她也不禁感叹，“一张宣纸来之不易是真的”。
（宣州区泾县外语系实践队队员张良汝
正在体验宣纸的制作过程）
疫情一开始，我国就采取公开、透明、负责的态度，及时向世界卫生组织通报疫情信息，主动分享防疫技术和做法，并与世界各国积极合作，尽全力阻止疫情在全球传播。为更好地讲好中国外交故事，实践分队队员侯嘉辉从各个渠道了解到，迄今已有160多个国家和国际组织领导人对中国表示慰问和支持，捐赠实物的国家也达到几十个，遍布全球的华人华侨都踊跃参加当地的捐赠，我国在外交上取得了成功。
（泉州市德化县外语系实践队队员侯嘉辉
收集的资料图片）
此外，外语系各年级实践分队也在积极讲好中国故事。福建土楼、漳州芗剧、三明市泰宁县的脱贫故事……外语系“予翼筑梦”社会实践队及各年级社会实践队利用故事文稿结合宣讲视频的方式，采选不同的时间、文化、地区作为背景，讲述和还原了那些平凡却又伟大的精彩故事。
锤炼思想，感悟精神。为深入学习习近平总书记系列文章，体会中国抗疫故事中的勇敢坚韧、无私奉献、团结友爱的精神，贯彻落实习近平总书记给复旦大学师生党员的回信精神，体会新时代青年的责任与使命，锤炼自身思想，争做新时代向上向善好青年，外语系“予翼筑梦”社会实践队及各年级实践队组织开展了青年大学习专项活动。主要实践形式为“感悟精神 升华自我”读书笔记征集及锤炼思想，学习中国“四史”两种。
今年的五四青年节，习近平总书记寄语新时代青年：坚定理想信念，站稳人民立场，练就过硬本领，投身强国伟业。今年暑假，实践分队队员朱宇杉学习了习近平总书记五四寄语，在学习中，她体会颇深，“个人、社会、国家的幸福是奋斗出来的，我们必须不驰于空想、不鹜于虚声，扎实地学习专业知识从而能有更好的基础对国家做出贡献。”今年疫情，朱宇杉也积极参与到当地中医院志愿者活动，尽管是导诊却也为许多人带去了帮助，她感受到了做社会服务者的辛劳。身边还有和她一般大的志愿者们，充满朝气，无惧劳苦只为了献出属于新时代青年所拥有的力量。
（朱宇杉正在学习习近平主席五四寄语）
“四史”，即党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“欲知大道，必先为史”，习近平总书记说过：“历史是最好的教科书。” 实践分队队员陈琳洁来自富有丰富红色文化资源的湖南，从小深受湖南红色文化的熏陶。在“四史”的学习中，她表示，“我很骄傲我生于湘南这片红色土地，我们应该更加珍惜革命前辈用生命和鲜血换来的幸福生活，充分利用时间学习和提升自己各方面的技能和素质，我们作为新时代青年应该要承担起新的责任与使命，坚定自身理想信念，为中国共产党的发展作出贡献。”
（陈琳洁正在学习“四史”）
“以史为鉴，可以知兴替”，学习“四史”，在了解历史的同时，也让广大青年学子从历史中吸取了宝贵的经验，为今后成为良好的接班人蓄力。而在学习习近平总书记的系列文章中，更多青年学子深深领会到，在信息爆炸的时代更应该沉下心来，多实践，多思考，不忘初心，牢记使命，方得始终。
一场疫情，让很多人的生活受到了强烈冲击，但是在全国人民的努力下，全国各地的生活也正在逐步恢复往日的生机。在国家地摊经济发展政策的推动下，各地的地摊经济也在逐步兴起，为城市复工复产添了一把火。
每个城市都在努力实现复工复产，走上经济繁荣发展的正轨。据了解，外语系本次微拍大赛系列活动，共收集到摄影视频7个，摄影写作14个。通过这些视频与照片，我们也得以能从这些小视角中以小见大，窥见各个城市复工复产的样子。
外语系本次社会实践活动，紧密联系了当前疫情下社会的复工复产状况，通过本次社会实践，增强了外语学子的社会责任感，在奉献服务中增长了才干。“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”。外语学子将继续进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚定理想信念、站稳人民立场、练就过硬本领、投身强国伟业。
图文编辑：周子蔚
供稿：谢施婷 徐澜菥
封面设计：林奕婷
指导老师：黄一菁 方晓洁
福建师范大学协和学院外语系
微信号：协和外语 抖音号：xiehewaiyu